Montessori-Pädagogik Förderkreis
Ulm/Neu-Ulm e.V.

Geschäftsstelle: Baumgartenstraße 7, 89231 Neu-Ulm

 

 

 

Die folgende Liste ist nach Vorschlägen von Prof. Heribert Tilmann, PH Weingarten, zusammengestellt. Alle diese Bücher und noch mehr können Sie in der Montessori-Bücherei des Montessori-Pädagogik Förderkreises e.V. ausleihen. Die Bücherei ist immer donnerstags, außerhalb der Ferien, zwischen 12:00 und 14:00 Uhr geöffnet. Diese Bücherei ist öffentlich, jeder, der sich für die Montessori-Pädagogik interessiert, kann hier Bücher ausleihen.

 

 

Zur ersten Einführung geeignete Texte und Textsammlungen

 

Titel	Bemerkung
Montessori, Maria. Erziehung für eine neue Welt. Reihe Kleine Schriften, Band 5. Freiburg: Herder; 1998.
Oswald, Paul/Schulz-Benesch, Günter (Hrsg). Grundgedanken der Montessori-Pädagogik - aus Maria Montessoris Schrifttum und Wirkungskreis zusammengestellt. 15. Aufl. Freiburg: Herder; 1997.	enthält neben Texten Montessoris auch Beiträge zur Praxis der Montessori-Pädagogik und eine Biographie Montessoris
Winkels, Theo (Hrsg.). Montessori-Pädagogik - konkret. Praxisorientierte Aspekte und schulische Konzeptionen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2000.
Steenberg, Ulrich. Kinder kennen ihren Weg. 2. Aufl. Ulm: Kinders; 1997.	Man liest bis zur letzten Seite!

 

 

Die wichtigsten Schriften Maria Montessoris in deutscher Sprache

 

Titel	Bemerkung
Die Entdeckung des Kindes (1969). 14. Aufl. Freiburg: Herder; 1998.	Erstlingswerk Montessoris über die Arbeit in ihrem ersten Kinderhaus
Frieden und Erziehung. Freiburg 1973
Kinder sind anders (1952). 10. Aufl. Stuttgart 1978.	Gesamtdarstellung ihrer Grundanliegen und Entdeckungen
Das kreative Kind - der absorbierende Geist (1972) 13. Aufl. Freiburg 1998.	zur frühkindlichen Entwicklung und Erziehung
Schule des Kindes (1976). 6. Aufl. Freiburg 1996	Montessori-Arbeit in der Schule
Über die Bildung des Menschen. Freiburg 1966.
Von der Kindheit zur Jugend (1966). 3. Aufl. Freiburg 1979
(Herder-) Reihe "Kleine Schriften Maria Montessoris": Bd. 1: Kosmische Erziehung (1988). 4. Aufl. Freiburg 1997 Die Macht der Schwachen (1989). 2. Aufl. Freiburg 1992 Bd. 3: Dem Leben helfen. Freiburg 1992 Bd. 4: Gott und das Kind. Freiburg 1995 Bd. 5. Erziehung für eine neue Welt. Freiburg 1998

 

 

Auswahl wichtiger Sekundärliteratur in deutscher Sprache

 

Bibliographie

 

Titel	Bemerkung
Böhm, Winfried. Maria Montessori Bibliographie 1896-1996, Bad Heilbrunn; 1999.

 

Allgemeine Einführungen

 

Titel	Bemerkung
Haberl, Herbert. Montessori-Pädagogik - Beiträge zu Theorie und Praxis. Wien; 1994.
Hebenstreit, Sigurd. Maria Montessori - Eine Einführung in ihr Leben und Werk. Freiburg; 1999.
Helming, Helene. Montessori-Pädagogik. 15. Aufl. Freiburg; 1995.
Holtstiege, Hildegard. Modell Montessori - Grundsätze und aktuelle Geltung der Montessori-Pädagogik. 11. erw. Aufl. Freiburg; 1998.
Ludwig, Harald. Erziehen mit Maria Montessori - Ein reformpädagogisches Konzept in der Praxis. 2. Aufl. Freiburg; 1998.
Montessori, Mario (jun.). Erziehung zum Menschen. München; 1977.
Raapke, Hans-Dietrich. Montessori - heute. Eine moderne Pädagogik für Familie, Kindergarten und Schule. Reinbek: rororo; 2001.
Steenberg, Ulrich. Handlexikon zur Montessori-Pädagogik. Ulm; 1997.

 

Biographien

 

Titel	Bemerkung
Heiland, Helmut. Maria Montessori - mit Selbstzeugnissen und Bilddokumenten dargestellt. Reinbek: rororo; 1991.
Kramer, Rita. Maria Montessori - Leben und Werk einer großen Frau. München; 1977 (als Fischer TB Frankfurt 1995).
Standing, Edward Mortimer. Maria Montessori - Leben und Werk. Stuttgart: Klett.	die klassische Biographie

 

 

Weitere Literatur

 

Historische Aspekte

• Hammerer, Franz. Maria Montessoris pädagogisches Konzept - Anfänge der Realisierung in Österreich. Wien 1997
• Holtstiege, Hildegard. Studien zur Montessori-Pädagogik: I. Maria Montessori und die "reformpädagogische Bewegung". Freiburg 1986 II. Maria Montessoris Neue Pädagogik: Prinzip Freiheit - Freie Arbeit. Freiburg 1997

 

Forschungsdiskussionen

• Fuchs, Birgitta/Harth-Peter, Waltraud (Hrsg.). Montessori-Pädagogik und die Erziehungsprobleme der Gegenwart. Würzburg 1989.
• Harth-Peter, Waltraud (Hrsg.). "Kinder sind anders" - Maria Montessoris Bild vom Kinde auf dem Prüfstand. Würzburg 1996.
• Ludwig, Harald. Montessori-Pädagogik in der Diskussion - Aktuelle Forschungen und internationale Entwicklungen. Freiburg 1999.
• Scheid, Paul/Weidlich, Herbert (Hg.): Beiträge zur Montessori-Pädagogik 1977, Frankfurt 1977.
• Schulz-Benesch, Günter. Der Streit um Montessori. Freiburg 1961.
• Schulz-Benesch, Günter. Montessori. Darmstadt 1980 (Erträge der Forschung, Bd. 129).
• Schulz-Benesch, Günter (Hrsg.). Montessori - Beiträge der Sekundärliteratur von 1910-1968. Darmstadt 1970.

 

Vergleichende Aspekte

• KAYSEL, Roger: Pestalozzi- Fröbel- Montessori. Baden(CH) 1996.
• KLEIN-LANDECK, Michael: Freie Arbeit bei Maria Montessori und Peter Petersen. Münster 1997
• KRATOCHWIL, Leopold: Pädagogisches Handeln bei Hugo Gaudig, Maria Montessori und Peter Petersen. Donauwörth 1992.
• SCHMUTZLER, Hans-Joachim: Fröbel und Montessori. Freiburg 1961.

 

Anthropologische Grundlagen

• HOLTSTIEGE, Hildegard: Das Menschenbild bei Maria Montessori. Freiburg 1999 (sehr wichtige, umfassende Darstellung).
• HOLTSTIEGE, Hildegard: Freigabe zum Freiwerden- Interpretationen zur Montessori-Pädagogik. Freiburg 1997.
• HOLTSTIEGE, Hildegard: Montessori-Pädagogik und soziale Humanität. Freiburg 1994.
• OSWALD, Paul: Die Anthropologie Maria Montessoris. Münster 1970.
• TIELKES, Monika: Der "Pädagogische Versuch" Maria Montessoris. Amersfort 1991 (speziell zum "Montessori-Phänomen": Polarisation der Aufmerksamkeit).

 

"Kosmische Erziehung" - Friedenserziehung

• FISCHER, Reinhard/KLEIN-LANDECK, Michael/LUDWIG, Harald (Hg.): Die "Kosmische Erziehung" Maria Montessoris. Münster 1999
• LUDWIG, Harald/ FISCHER, Reinhard/ HEITKÄMPER, Peter (Hg.): Erziehung zum Frieden für Eine Welt - Der Beitrag der Montessori-Pädagogik. Münster 2000.

 

Erziehung in der Familie (bes. bzgl. Umgang mit kleinen Kindern)

• BRITTON, Lesley: Mit Montessori spielen und lernen. Donauwörth 1999.
• JORDAN, Herman J. Mehr Freude mit Kindern. Freiburg 1968 (nicht mehr im Handel).
• MAIER-HAUSER, Heidi: Lieben - ermutigen - loslassen. Erziehen nach Montessori. Weinheim 2000 (zu den brennendsten Problemen heutiger Eltern)

 

Montessori- Kinderhaus (Kindergarten)

• MONTESSORI, Maria: Die Entdeckung des Kindes. s.o.
• HELMING, Helene: Montessori-Pädagogik. s.o.
• SCHMUTZLER, Hans-Joachim: Montessori-Pädagogik im Elementarbereich. VBE, Hamm 1991 (informative Kleinschrift).

 

Grundschule

• MONTESSORI, Maria: Schule des Kindes. s.o.
• ESSER, Barbara/WILDE, Christiane: Montessori-Schulen. Reinbek 1989 (rororo-sachbuch 8556)
• HABERL, Herbert (Hg.): Montessori und die Defizite der Regelschule. Freiburg 1993
• KATEIN, Werner (Hg.): Maria Montessori - Die Grundlagen ihrer Pädagogik und Möglichkeiten der Übertragung in Schulen. Langenau-Ulm 1992
• STEIN, Barbara: Theorie und Praxis der Montessori-Grundschule. Freiburg 1998

 

Sekundarschule

• MONTESSORI, Maria: Von der Kindheit zur Jugend. s.o.
• HEIMBRING; Darko: Montessori-Pädagogik und naturwissenschaftlicher Unterricht. Aachen 1990 (Sek.st.II)
• MEISTERJAHN-KNEBEL, Gudula: Montessori-Pädagogik und Bildungsreform im Schulwesen der Sekundarstufe. Frankfurt/M 1995
• SCHADE, Wolfgang: Die neue Berufsschule - Maria Montessori in der beruflichen Bildung. Frankfurt/M 1994
• VERHEES, Lucia-Corinna: Der rote Kreis - Vom anderen Lernen zum anderen Denken - Entwurf einer "Erfahrungs-Schule". Aachen 1996

 

Erzieher(in) / Lehrer(in)

• HOLTSTIEGE, Hildegard: Erzieher in der Montessori-Pädagogik. Freiburg 1991. Freie Wahl der Arbeit / Freiarbeit
• HOLTSTIEGE, Hildegard: Freie Arbeit in der Montessori-Pädagogik. Hg.: Aktionsgemeinschaft Deutscher Montessori-Vereine. Köln 1991 (informat. Kleinschrift)
• KLEIN-LANDECK, Michael: Freie Arbeit bei Maria Montessori und Peter Petersen. 2. Aufl. Münster, Lit-Verl. 1998
• SCHMUTZLER, Hans-Joachim: Freiarbeit in der Montessori-Pädagogik (Primarstufe). VBE 2.Aufl. Hamm 1991 (informat. Kleinschrift).

 

Religionspädagogik

• MONTESSORI, Maria: Gott und das Kind. s.o.
• BERG, Horst-Klaus: Montessori für Religionspädagogen. 3. Aufl. Stuttgart 1999
• BERG; Horst-Klaus: Freiarbeit im Religionsunterricht - Konzepte-Modelle-Praxis. Stuttgart 1997
• CAVALETTI, Sofia: Das religiöse Potential des Kindes - Religiöse Erziehung im Rahmen der Montessori-Pädagogik. Freiburg 1994
• LUDWIG, Harald: Religiöse Erziehung in der Montessori-Pädagogik und religionspädagogische Ansätze der Gegenwart. In: LUDWIG, H.: Montessori-Pädagogik in der Diskussion. Freiburg 1999, S. 145 - 172
• STEENBERG, Ulrich: Lass deinem Kind sein Geheimnis. Freiburg 1998

 

Heilpädagogik/Sonderpädagogik

• ANDERLIK, Lore: Ein Weg für alle! Leben mit Montessori. Montessori-Therapie und Heilpädagogik in der Praxis. Dortmund 1996
• BIEWER, Gottfried: Montessori-Pädagogik mit geistig-behinderten Kindern. Bad Heilbrunn 1992
• HELLBRÜGGE, Theodor/ MONTESSORI, Mario (sen.) (Hg.): Die Montessori-Pädagogik und das behinderte Kind. München 1978.
• SCHMUTZLER, Hans-Joachim: Handbuch heilpädagogisches Grundwissen. (Neuausgabe) Freiburg 1999.

 

Integrative Erziehung

• GEMEINSAM LEBEN LERNEN - Konzept und Erfahrungen, hgg. Von der Integrativen Schule Münsterland e.V. Borken 1984
• HABERL, Herbert (Hg.): Integration und Montessori-Pädagogik. Freiburg 1995
• HELLBRÜGGE, Theodor: Unser Montessori-Modell. München 1977. Empirische Untersuchungen
• FÄHMEL, Ingrid: Zur Struktur schulischen Unterrichts nach Maria Montessori. Frankfurt/Bern 1981
• FISCHER, Reinhard: Lernen im non-direktiven Unterricht. Frankfurt/Bern 1982
• FISCHER, Reinhard: Empirische Ergebnisse der Montessori-Pädagogik. In: LUDWIG, H. (Hg.): Montessori-Pädagogik in der Diskussion. Freiburg 1999. S. 173 - 218
• SUFFENPLAN, Wilhelm: Untersuchungen zur Makroperiodik von Lernaktivitäten bei Neun - bis Elfjährigen in einer Schulsituation mit freier Arbeitswahl. Diss.PH-Ruhr. Dortmund 1975